Toda criança se distrai, esquece o casaco na escola e tem dias de agitação. Isso não é sinal de transtorno. O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) entra em questão quando a desatenção, a inquietação ou a impulsividade são frequentes, duram meses e atrapalham a vida da criança em mais de um lugar.
O que os critérios diagnósticos observam
O DSM-5, manual usado no mundo todo para classificar transtornos mentais, considera alguns pontos para pensar em TDAH:
- Início cedo: alguns sintomas já aparecem antes dos 12 anos
- Duração: os sinais estão presentes há pelo menos seis meses
- Mais de um ambiente: acontecem em pelo menos dois contextos, como casa e escola
- Prejuízo real: interferem no aprendizado, nas amizades ou na rotina da família
Uma criança que só se agita em casa, ou só em uma matéria específica, provavelmente está mostrando outra coisa.
Sinais de desatenção
- Perde detalhes e comete erros por descuido nas tarefas
- Parece não ouvir quando alguém fala diretamente com ela
- Começa atividades e não termina
- Perde materiais com frequência
- Evita tarefas que exigem esforço mental prolongado
Sinais de hiperatividade e impulsividade
- Dificuldade de ficar sentada quando a situação pede
- Fala em excesso e interrompe os outros
- Responde antes de a pergunta terminar
- Tem muita dificuldade de esperar a vez
Como o diagnóstico é feito
O diagnóstico de TDAH é clínico. Ele junta a história da criança, a observação de pais e professores e avaliações médica, psicológica e educacional. Questionários ajudam, mas não fecham diagnóstico sozinhos.
A avaliação neuropsicológica entra nesse processo medindo atenção, memória, controle de impulsos e outras funções. Ela também ajuda a separar o TDAH de situações que se parecem com ele, como dificuldades de aprendizagem, ansiedade, problemas de sono ou alterações de visão e audição.
TDAH também aparece em meninas
Nas meninas, o TDAH costuma se manifestar mais pela desatenção do que pela agitação. É a aluna quieta que parece estar "no mundo da lua", demora a terminar a prova e esquece recados. Como ela não atrapalha a aula, o quadro pode passar anos sem ser percebido, e a dificuldade acaba atribuída à preguiça ou à timidez.
O que levar para a primeira consulta
- Boletins e cadernos recentes
- Relatórios da escola ou de outros profissionais
- Exames e laudos já realizados, inclusive de visão e audição
- Uma lista dos comportamentos que mais preocupam, com exemplos do dia a dia
O que a família pode fazer agora
- Anotar quando os comportamentos aparecem, onde e com que frequência
- Pedir à escola um relato por escrito do que os professores observam
- Conversar com o pediatra, que pode orientar os próximos passos
- Evitar rótulos antes da avaliação: a criança percebe e sofre com eles
Desde 2021, a Lei 14.254 garante acompanhamento integral a estudantes com dislexia, TDAH ou outros transtornos de aprendizagem, da identificação precoce ao apoio na escola. Um diagnóstico bem feito é o primeiro passo para acessar esse cuidado.
Este artigo tem caráter informativo e não substitui a avaliação de um profissional.
